Андрей Рублёв. Вознесение. 1408г.


29 мая 2025 года года православная церковь отмечает Вознесение Господне. На 40-ой день после своего Воскресения Иисус Христос повелел своим апостолам идти крестить народы, благословил их и вознёсся на небо. Из письма Е.И.Рерих к Е.А.Губаровой от 18.11.1948г.
О ВОЗНЕСЕНИИ.
"Так и вознесение, конечно, совершилось в огненном апофеозе тонкого тела. Ученики, глаза которых открывались, когда среди них неожиданно появлялся материализованный Христос, также могли уявиться на чуде открытия так называемого призматического зрения и увидеть сияющую оболочку Владыки, исчезающую в свете Лучей Его. Конечно, тело тончайшее, или «тело славы», как называет его Апостол Павел, не распыляется, но остается облаченным в сублимированную ткань материи Люциды и пребывает на соответствующем плане Бытия."


ИЗ ДНЕВНИКОВЫХ ЗАПИСЕЙ Е.И.РЕРИХ О ВОЗНЕСЕНИИ.
Тетрадь 3 [23.03.1950-23.05.1950.] (рукопись)
Сообщение ТЕТРАДИ УРУСВАТИ » 22 апр 2018, 11:35
Страница 82-83.
"Моя Сотрудница не может сейчас оявится на страстном явлении Моего двойника, как тогда Магдалина. Мой двойник тогда был оявлен на страстной силе земного притяжения. Ярый Магнетизм тогда оявился, как Моё Космическое Право. Яро Я уявился на материализации Моего Двойника. Материализация уявилась лёгкой из-за магнетизма Марии Магдалины. Моя Материализация продолжалась несменною в течение одиннадцати лет. Но в конце одиннадцатого года Моя Космическая сила иссякла. Яро Я уявил Марии М[агдалине] и Моему ученику Иоанну Моё прощание перед вознесением в Сферу Надземную на горе, на кот. Я любил проповедовать. Явил им Мой Лик в течении нескольких секунд-минуты. Моё страстное тело оявилось тогда на сгорании и облако этого сгорания скрыло Меня от их взоров. Сотрудница Моя с непередаваемой скорбью созерцала Моё вознесение."​

О ПРИЗМАТИЧЕСКОМ ЗРЕНИИ
ИЗ УЧЕНИЯ
Агни Йога, 145
Сначала вам были явлены грубоматериальные законы. Вы были участниками поднятия на воздух, производились опыты материализации и присылки предметов — все это не для увлечения, но для сурового познания. Затем вам был представлен астральный мир, но не для погружения в него. Расширяя сознание, вы получили возможность знать ауры и лики перевоплощений. Покончив с миром полуматериальным, мы перешли к космическому ясновидению и яснослышанию. Пользуясь открытыми центрами сестры Ур., можно было показать лучи разных качеств и строение тонких субстанций. Так мы приблизились к осознанию дальних миров, которое близко к стихиям огня и потому опасно. Так потребовался необходимый режим холода, следствия были блестящи. Без особых потрясений организма удалось представить грануляцию Фохата, иначе говоря, получить так называемое призматическое зрение
Отчего важно ощутить явление Фохата? Грануляция этой тончайшей энергии ложится в основу сгустков космических. Значит, именно Фохат будет отцом, толкающим образование новых пространственных тел.
Тот, кто принадлежит к познанию дальних миров, будет ощущать силу и красоту кристаллов Фохата. Это трудный опыт и Мы радуемся за Ур., ибо физическое тело редко воспринимает тончайшие энергии.


ИЗ ПИСЕМ Е.И.РЕРИХ
19.04.1955
Существует призматическое зрение, когда мы начинаем видеть тонкую сущность Тонкого Мира в радуге, или спектре, присущего ей Луча. Таким призматическим зрением я иногда вижу Луч, разложенный на его кристаллы, которые имеют спиральную форму и уявлены на определенной гамме, или призме, тонов. Иногда видение такое длится продолжительно. Первый раз такое проявление было явлено передо мною на моем письменном столе и длилось оно минут 40. Спирали двигались и были приблизительно одинаковы по форме, чудесного сапфирового тона с серебром и золотистым оттененным глубоким пурпуром.
Трудно уловить тона, ибо они так тонки и необыкновенны цветом.
23.01.1951
Ведь аура человека может быть видима лишь тем, кто обладает призматическим зрением, но такое зрение труднодостижимо.
18.11.1948
Ученики, глаза которых открывались, когда среди них неожиданно появлялся материализованный Христос, также могли уявиться на чуде открытия так называемого призматического зрения и увидеть сияющую оболочку Владыки, исчезающую в свете Лучей Его.
7.01.1950
Медиум не может видеть ауры окружающих людей, ибо медиум не может проникнуть в магнитную сферу Тонкого Мира. Тонкий Мир двойников явлен на низшем состоянии. Тонкая аура может быть видима только на высшей сфере Тонкого Мира. И только медиаторы, уявленные на призматическом зрении, могут оявиться иногда на видении таких тончайших магнитных явлений. Медиатор может иногда увидеть свет или отсвет ауры, но увидеть самую ауру много труднее. Для наблюдения ауры необходимо стать Архатом.


ИЗ ГРАНЕЙ АГНИ ЙОГИ
1953 г. 222. (Апр. 18).
Бесстрастие, равновесие и спокойствие – основа призматического зрения. Плоскости трех – грани призмы. Призматическое зрение прежде всего есть зрение трехсферное, или зрение духа. Каждое явление в природе имеет свою форму. Эти формы относятся к одному из трех планов. Физическим зрением мы видим лишь физическую форму явления, но не видим формы астральной уныния, гнева или любви, или запаха розы, не видим форм наших чувств, равно как и мыслей. Лишь в снах мелькают перед сознанием обрывки Невидимого Мира. Для Архата формы двух Невидимых Планов так же реальны, как и видимого. Потому пробуждается сознание его к явлениям всех трех. Сперва улавливаются лишь проблески. Потом восприятия приобретают стройность и законченность и сознание свободно живет на всех трех планах. Границы плотного соприкасаются с астралом, и мир астральный – с ментальным, и последний границами своими подходит и сливается с Миром Огненным. Но все миры – один в другом, и разделение по сознанию. Зоркость нужна, чтобы усмотреть тонкие проявления. Много их кругом. Постепенно они будут входить в сознание, не нарушая его равновесия. Сознание надо настроить на ключе ожиданности необычного и чудесного, ибо разрушителен шок неожиданности, или удивления, или нервной спазмы, вздергивающей сознание в пароксизме восторженности. Все эти явления – враги равновесия, холодного, сдержанного и спокойного.
1953 г. 458. (Сент. 23).
Ибо призматическое зрение, или зрение, преломляющее огни кристаллов тончайших энергий, есть высшее достижение духа на вашей планете. Не преломленные огненным глазом, они не существуют для сознания. Мир Огненный закрыт для низшего сознания. Но цель человека на Земле именно ассимилировать сознанием Огни Высшие и область Незримого сделать реальностью.
1953 г. 537
Кристаллы огненных энергий видимы призматическим зрением, то есть зрением, способным, подобно призме, разлагать луч и делать его видимым в его грануляциях. Кристаллами тонких энергий насыщен Невидимый Мир.
1953 г. 598.
С малым сознанием в область великих тайн не вступить. Потому расширяйте сознание. Сперва дух видит один полюс вещи, потом два, потом всю вещь или явление в целом. Это уже приближение к призматическому зрению. Не глазом видим, но сознанием. Иначе бараны заполнили бы музеи и картинные галереи и стали читать книги. Правда, читают и сейчас, но так же, как и бараны, ничего не понимают. Двуногому сознанию нет входа в храм Знания. Друзья, знайте, знайте, знайте больше.
1957 г. 203. (Май 19).
И видеть предмет или явление со всех сторон, как теневой, так и освещенной, как бы в круге, – наша задача. Биполярное зрение завершается круговым, или шаром, глаз мировой – космическим, то есть видящим всесторонне, со всех сторон, а не только с двух противоположных. Призматическое зрение позволяет видеть не только полюса, но и все промежуточные деления, скажем, хотя бы светлой шкалы, разлагая световой луч на цветные лучи, его составляющие, по как видимой, так и невидимой шкале света.​

"Северное Сияние явлено как электромагнитное действие фохата с Космическим Магнетизмом".


ИЗ ДНЕВНИКОВЫХ ЗАПИСЕЙ Е.И.РЕРИХ О ФОХАТЕ.


Тетрадь № 44 (24.10.1951 - 02.01.1952)
Сообщение ТЕТРАДИ УРУСВАТИ
Разворот 93.
Фохат может являть Магнит только положительного Полюса. Но Магнитные Полюсы Земли явлены только на Магнитных токах. Северное Сияние явлено как электромагнитное действие фохата с Космическим Магнетизмом только на Северном Полюсе.
Южный Магнитный Полюс оявлен на яром Космическом Магнетизме, но без свечения фохатического, но зато страстно напитывает своим Магнетизмом всю Природу Магнитным Лучом Осознания и Познания.

Тетрадь № 189 (б.д.) [185]
Сообщение ТЕТРАДИ УРУСВАТИ
Разворот 15.
Вы знаете, как трудно увидеть Фохат, какие многолетние накопления нужны для очевидности этой энергии, но что скажет слабый дух, если он узнает, что за Фохатом находится Парафохат, который питается Панфохатом. Эти энергии могут наполнять радостью и любовью лишь сильное сознание.
Отчего важно ощутить явление Фохата? − Грануляция этой тончайшей энергии ложится в основу сгустков космических. Значит, именно Фохат будет отцом толкающим образование новых пространственных тел.
urusvati.group/viewtopic....

Тетрадь № 70 («О Камне», 1941 - 1942) [158]
Сообщение ТЕТРАДИ УРУСВАТИ
Разворот 18.
Фохат есть Космический импульс или Космический магнит. Фохат и есть Космический Магнетизм. Космический Магнит уявляется, как Космическое притяжение (любовь), разлитое во всем сущем.
urusvati.group/viewtopic....

Тетрадь № 40 (26.11.1950 - 05.02.1951) [105]
Сообщение ТЕТРАДИ УРУСВАТИ
Разворот 83.
Магнитная сила оявлена из Фохата и Фохат оявлен из Магнитной Силы, ярые − тут близнецы, и страстно устремленные противоположные силы на ярое им уявление слияния. Магнитная сила притягивает, но электрическая сила отталкивает. Ярые стремятся к соединению и соединяясь производят взрыв или искру.
urusvati.group/viewtopic....

Тетрадь № 79 (1940-е) [163]
Сообщение ТЕТРАДИ УРУСВАТИ
Разворот 113, 115, 116.
Фохат − динамическая энергия Космической Мыслеосновы.<…>
Фохат, проходящий все семь принципов Акаши, действует на проявленную субстанцию или Единый Элемент и дифференцирует его в различные центры энергии, и пускает в ход Закон Космической Эволюции, который, повинуясь Представлению Вселенского Разума, вызывает к жизни все разнородные состояния Бытия в проявленной Солнечной Системе.
Фохат есть олицетворенная жизненная сила. Трансцендентальное, объединяющее единство всех Космических энергий, как на невидимом, так и на проявленном плане действия, которое в необъятном масштабе уподобляется действию жизненной силы, созданной Волей в тех феноменах, где кажущееся субъективным воздействует на кажущееся объективным и устремляет его к действию.
Фохат рассматривается оккультистами как сущность, ибо силы, на кот[орые] он действует, являются, космическими, человеческими, земными, и оказывает влияние в соответствии с каждым планом. На земном плане его влияние ощущается в Магнитной силе, порожденной магнетизером. На Космическом − он присущ Созидательной Силе, кот[орая] при формировании вещей выполняет План Разума Природы и Божественной Мысли в отношении роста и развития каждой особой вещи. Метафизически Фохат есть Объективная Мысль Богов. Слово, ставшее плотью на низшем плане и посланец Человеческого и Космич[еского] Представления. Активная Сила в жизни Вселенной.
В своем втором аспекте Фохат есть Солнечная Энергия, жизненный флюид и 4-ый принцип, охраняющая животная душа Природы или Электричество − Космическое.
urusvati.group/viewtopic....


ИЗ УЧЕНИЯ
Сердце, 291
<...> Конечно, вы знаете, что так называемое электричество представляет грубейшую форму видимой энергии фохата. Но когда аккумулятор очищенного сердца проводит явление тонкого фохата, то свет особого качества происходит от любой поверхности. Фохат всюду наслаивается, нужно лишь проявить достаточно чутким аппаратом. Таким аккумулятором может быть лишь сердце. Конечно это не может быть легким, когда от тигра до фохата нужно воспринять множество энергий."​

Стремись, человек,
ко ВЛАДЫКЕ ВСЕЛЕННОЙ!..
к ВЕЛИКИМ ВОЗМОЖНОСТЯМ
– в сердце – врата...
они открываются тем, дерзновенным,
у коих – ВЕЛИКАЯ ЦЕЛЬ – КРАСОТА!..

Елена Туркка


Дорогие единомышленники сердечно поздравляем всех с Днём защиты детей! Мы все дети Единого!


УЧЕНИЕ О ДЕТЯХ.
Уберегите детей от всего ложного, уберегите от дурной музыки; уберегите от сквернословия; уберегите от ложных состязаний; уберегите от утверждения самости, тем более, что нужно привить любовь к непрестанному знанию. Мускулы не должны забивать ум и сердце. Какое сердце возлюбит кулачные удары? (Община, 116)


Как известно, дети младшего возраста легко видят астральные образы, кроме того, особенно чуткие, видят пространственные огни. Можно заметить, как радостно открываются глаза ребёнка, когда его движения и восклицания о сокровенном бережно поддержаны. Насмешка самый вредный воспитатель. Чуткость есть степень культуры. Не готовить Агни йогов, но лишь открыть им путь, — космическое явление не терпит насилия. Но где цветок огня готов распуститься, там не мешайте. (Агни Йога, 457)


Для старых духов, испытавших многие воплощения, будет довольно тягостно состояние после семи лет и особенно тяжко после четырнадцати. После четырнадцати лет психическая энергия пришла уже в действие. Дух уже оторвался от прежних существований, тягость нового, неизвестного пути подавляет, смутно волнуют накопленные ценности, сущность порывается обратно, где возможности сознания были велики. Правильный надзор над нервными центрами детей нужен для будущего. Существовало негодное мнение, что дух не может овладеть новым телом, и оттого происходят детские нелепости. Но дело обстоит наоборот. Когда центры не работают правильно, не происходит отложения психической энергии, и дух не имеет вещества для проявления. Забота о нервных центрах детей может считаться заботой для будущей расы. (Агни Йога, 539)


Матери носят детей у сердца, как панацеи успокоения, но обычно не знают, что держание у сердца есть мощное воздействие. Так и в Тонком Мире, мы берём к сердцу для укрепления и излечения. Не только выраженные болезни, но при зародышах их особенно действительно излечение сердцем. Теперь почти забытое средство, но оно не менее мощное, нежели переливание крови, ибо воздействием сердца передаётся тончайшая энергия без неприятных низших примесей крови. Ту заботу о сердце дающем нужно не забывать при мысли о совершенствовании. (Сердце, 96)

Вы уже знаете о значении тридцатилетнего возраста для огненных явлений, но особенно нужно оберегать организм до семи лет. У детей даже самых развитых не нужно никогда насиловать природу — Огонь не терпит насилия. Нужно уметь открыть дверь, но всякое насилие может вызвать непоправимый вред. С другой стороны не следует чрезмерно облегчать устремление ребёнка, ибо условие чрезмерной помощи приводит к дряблости. Так заповедан Золотой Путь. (Мир Огненный ч.1, 19)


Прекрасен закон, дающий каждому воплощённому иметь в себе вечный Агни, как Свет во тьме. Прекрасен закон, даже вопреки Карме, наделяющий каждого путника Светом. Прекрасен закон, не препятствующий уже от семи лет возрастить сад огненный. Пусть эти первые цветы будут невелики. Пусть они расцветают на крошечных помыслах, но это будет верный зачаток будущего мышления. Какое множество прекрасных помыслов зарождается в семилетнем сердце; когда смутные образы Тонкого Мира ещё не покинули мозг и сердце! Также может начаться и расточение, если почва растения оказалась гнилой. При таком бедствии можно много помочь или, как давно сказано, одолжить Огонь. Это одолжение происходит тоже на самых крошечных действиях. Итак, уже трижды напоминаю о крошках. Из этих искр растут огромные Огни. (Мир Огненный ч.1, 183)

Если припомним разные проявления детской прозорливости, то вряд ли можно утверждать о механической клетке. Лишь впоследствии люди теряют представление, как о прошлом, так и о назначении. Сколько раз дети спасали взрослых, сколько раз дети не решались сказать о чувствованиях своих. Но ведь ложную застенчивость создаёт окружающее безобразие. Дух, утончённый и возвышенный, немеет перед гнойными наростами предрассудков. Как часто взрослые запрещают всякую импровизацию, забывая, что это есть песнь духа. Если техника и не совершенна, то всё же сколько зёрен прекрасных запечатлеются в этих зовах сердца. (Мир Огненный ч.1, 267)


О Мире Огненном следует говорить даже самым малолетним. Но ещё раньше нужно сказать, что пустоты не существует и одиночества не бывает. Можно таким образом подойти к вопросу Покровителя и Руководителя. Дети начнут привыкать к мысли, что ничего тайного нет. Такое основание послужит им, как верная защита от страха. Особенно вредно, когда невежественные родители начинают уверять ребёнка не бояться, ибо ничего нет. Такое зерно отрицания затемнит всю жизнь и надломит сознание. Ребёнок отлично знает сам, что везде что-то есть. Он видит многие образы и даже огненные. К ребёнку приходят играть неведомые дети и взрослые. Невежественные врачи начинают заливать эти прозрения бромом, как бы запечатывая крылья свинцом. Но не яды помогут! Только толковое объяснение действительности сделает детей здоровыми. (Мир Огненный ч.1, 379)

Нужно смягчить сердце учителей, тогда они пребудут в постоянном познавании. Детское сердце знает, что горит и что потухло. Не урок заданный, но совместное с учителем устремление даёт мир чудесный. Открыть глаза ученика, значит вместе с ним полюбить великое творение. Кто не согласен, что для устремления вдаль нужно стоять на твёрдой почве, стрелок подтвердит. Так научимся заботиться обо всём, что утверждает будущее. Огонь у порога. (Мир Огненный ч.1, 583)


Предатель не только осуждает себя, но он заражает кругом широкие слои, внося огненные бури. Не следует думать, что человеческое, противоестественное действие не будет отражаться на окружающем. Прежде всего, оно может влиять на малых детей, до семи лет, когда дух ещё не овладел всем организмом. Огненные бури, особенно, опасны в это время, они накладывают на сердечную деятельность особую нервность у тех, у которых и без того наложено бремя тяжкого атавизма. Так предатель не только предаёт личность, он одновременно покушается на целый род и, может быть, на благо целой страны. Пусть каждый, помысливший о Мире Огненном, убережётся от предательства, хотя бы и в мыслях. Нет предательства малого, оно велико во зле и против Мироздания. Такое зло есть уже преграда к совершенствованию. (Мир Огненный ч.1, 609)

Надзор должен быть очень бдительным, но он не должен являться, как знак недоверия. Следует преобразить надзор в сотрудничество и в взаимоосведомление. Меры доверия и тщательность качества должны быть проводимы сверху донизу. Множество полезных мероприятий было опорочено и уничтожено только от ненависти к надзору. Конечно, невежество будет причиною такой нецелесообразности. Нужно очиститься от всякой корысти и рабства. Нужно с малых лет твердить о свободе дисциплины духа. Можно пробудить всякое достоинство и честь. Так не будем забывать, что в самом каждодневном обиходе заложены основы мирового величия. (Мир Огненный ч.2, 97)


Дети нередко могут лучше думать об Огненном Мире. Пробуйте поощрять их к таким представлениям, но применяя тонкое понимание, иначе можно или отвратить, или навязать свои личные представления. Пусть дети вспоминают из своей сокровищницы, она готова к проявлению самых характерных подробностей. Наука может получить ценные данные от детей; ими мало пользуются. И когда нападают на детей, не желают понять, сколько можно нарушить грубым прикосновением. (Мир Огненный ч.2, 174)


Телодвижения человека должны быть осмыслены. Нужно воспитывать детей не только гимнастике, не только ритму, но смыслу экономии движений. Когда люди поймут Мир Огненный и излучения, они не будут бессмысленно махать руками и ногами, трясти головой и качаться без нужды. Если бы они представили своё аурическое яйцо, они не стали бы беспорядочно нарушать его ненужными колебаниями. Когда люди представят себе как бы огненный круг вояву около себя, они не будут бессмысленно прожигать руку свою. (Мир Огненный ч.2, 196)


Приучайте детей улавливать токи тепла жизненного. Помогите детям улыбаться радостно истинному явлению Бытия. Удержите от почитания призраков. Не надо вымыслов, когда Мир раскрывает своё чудесное построение. Так всё пространство полно лучами Миров прекрасных. (Мир Огненный ч.3, 479)


Может быть, найдутся столь тёмные сознания, что не усмотрят вообще надобности связи с Высшим Миром — сор везде существует, но упасите детей от такого невежества. Окаменелое сердце уже не сердце, но кусок отброса. Так найдём во всём место общению с Высшим Миром. (Аум, 44)

Молитва не может иметь ничего общего с насилием. Первая молитва ребёнка не должна быть осмеяна или порицаема. Мальчик молился: «Господи, мы готовы помочь Тебе». Прохожий очень возмутился и назвал ребёнка гордецом. Таким образом, первое чувство самоотверженности было поругано. Девочка молилась о матери и о корове, и такая молитва была осмеяна. Но память осталась о чём-то почти смешном, тогда как такая забота была трогательна. Устрашение Богом тоже есть великое кощунство. Запрещение молиться своими словами уже будет вторжением в молодое сознание. Может быть, ребёнок помнит что-то очень важное и продолжает свою мысль кверху. Кто же может вторгаться, чтобы потушить светлый порыв! Первое наставление о молитве будет наставлением на весь жизненный путь. (Аум, 69)


Где же будет мысль о Бесконечности, если человек ограничивает себя земным существованием? Никто не поможет ребёнку радостно посмотреть в будущее, потому и труд оказался проклятием. Правда, люди становятся долголетнее, но к чему такая отсрочка, если они по-прежнему не знают о величии Беспредельности! (Аум, 285)

Лечение музыкой уже применяется, но следствия не всегда ощутимы. Причина в том, что не принято развивать восприятие музыки. Следует от малых лет приучать усваивать красоту звука. Музыкальность нуждается в образовании. Правильно, что в каждом человеке склонность к звуку заложена, но без воспитания она спит. Человек должен слушать прекрасную музыку и пение. Иногда одна гармония уже навсегда пробудит чувство прекрасного. Но велико невежество, когда в семье забыты лучшие панацеи. Особенно, когда мир содрогается от ненависти, необходимо спешить открыть ухо молодого поколения. Без осознания значения музыки, невозможно понять и звучание Природы. И, конечно, нельзя мыслить о музыке сфер — только шум будет доступен духу невежды. Песня водопада, или реки, или океана будет лишь рёвом. Ветер не принесёт мелодии и не зазвенит в лесах торжественным гимном. Лучшие гармонии пропадают для уха неоткрытого. Может ли народ совершать своё восхождение без песни? Может ли без песни стоять Братство? (Братство, 292)


Сознание взрослых иногда отмирает на некоторое время, когда дети остро воспринимают ценные качества. Взрослые нередко не звучат на понятие героизма, но дети любят народных героев. Они восхищаются подвигами и мечтают видеть самих себя на месте борцов за правду. Невозможно лишать детей этого живого источника вдохновения, на всю жизнь останется такое светлое горение. Не чувственность это устремление, но рост сознания, соприкоснувшегося с образом прекрасным. Нужно всеми мерами охранить такие соприкасания, из них зарождается и понятие Братства. Не следует думать, что признание Братства появляется от каких-то догматических нравоучений. Прекрасный подвиг может озарить молодое сердце навсегда. (Братство, 470)


Великий Путник любил открывать память. Он приближал к Себе детей и не только спрашивал их, но и касался рукою, тем усиливая яркость воспоминания. Он не только любил детей, но видел в них продвижение человечества. Относясь к ним, как к взрослым, Он был прав, ибо когда вспоминается далёкое прошлое или Мир Тонкий, ум становится взрослым. Никогда дети не забудут того, кто подошёл к ним, как равный. Они сохранят такое воспоминание на всю жизнь. Может быть именно дети помнили Учителя больше, чем исцелённые Им. Так нужно помнить, что младшие будут продолжателями жизни, и каждый должен им сообщить опыт свой. Но ещё мудрее будет, если можно пробудить воспоминание о Тонком Мире. Самая глубокая духовная жизнь сложится там, где засияла искра существования Тонкого Мира, и облегчиться сношение с Миром Невидимым. (Надземное, 172)


Неминуемо встретитесь с особым типом людей, которые приходят в бешенство при упоминании об Учителях. Они готовы поверить наглой биржевой спекуляции; готовы поверить любому мошенничеству, но идея Общего Блага им недоступна. Пристально посмотрите этим людям в зрачок, в нём найдёте бегающую тень, и недолго выдержат они ваш взгляд - это тайные дугпа. Часто они опаснее своих явных собратьев. Даже если им прислать кошель денег, они вспомнят несуществующего должника. Даже если удержать их от гибели, они напишут благодарность в полицию. Даже если бы привести этих с виду благонамеренных людей до самой границы Нашего Поселения, они объявят виденное миражом.

Если бы они делали это по невежеству, но причина гораздо хуже. Берегитесь от них! Главное, детей берегите. От них детские язвы. Они идут в школу. Для них исторический факт и закон знания не существуют. Встречая язвенных детей, спросите о качестве учителей. Теперь, когда близится важное время, нужно омыть возможно больше детей, они будут думать о городах будущего. Нужно им дать правдивую книгу о подвижниках Общего Блага, но книга эта ещё не написана. Поддельны книги детей, поддельны игрушки, поддельны улыбки воспитателей. Среди сплошной подделки можно ли ожидать правдивости? Давайте детям лишь настоящие вещи! (Озарение, 3-V-19)
​

Из письма Алексея Селищева - члена Уральского рериховского общества г.Пермь.


"1 июня – день защиты детей от тёмных воздействий.

В международный день защиты детей, когда принято поднимать на всеобщее обозрение проблемы в обеспечении безопасности и здоровья юного поколения (как самой беззащитной социальной группы, но от которой всецело зависит наше общее Будущее), хотелось бы уделить особое внимание той сфере в области его охранения, где каждый из нас мог бы применить все свои силы и знания, почувствовать свою причастность к общему делу (строительства нашего Будущего – Святой Руси), проявить свою самоотверженность и любовь к ближнему (даже если у него нет детей собственных) – в психической защите детей от тёмных воздействий и тяжёлых кармических следствий.
Конечно же, основные вопросы по защите детей решаются на государственном уровне (с помощью законов, социальных служб и соответствующих специалистов), но многое (особенно что касается сферы психической защиты микрокосма наших молодых граждан) отдаётся либо на откуп семье и обществу, либо попросту игнорируется. Вот и получается, что в этом деле (защите детей) как в поговорке: «Дитя не плачет – мать не разумеет». Но хотелось бы обстоятельно разобраться с тем, какая же помощь может быть оказана нами (особенно, если мы совершенно незнакомые для ребёнка люди) и в какой мере, чтобы при этом не вторгаться в чужую карму, с одной стороны, и не оказаться безучастными (то есть, «равнодушными») – с другой.


Конечно же, родители ребёнка несут основной труд и ответственность за его воспитание (то есть, формирование его внутреннего мира и становление его характера) не только перед обществом, но и перед всем творящим Мирозданием. Но каждый из нас своими словами, поступками и мыслями, своими чувствами и другими излучениями психической энергии может оказать настолько серьёзное воздействие на тонкие оболочки детей, что оно послужит либо в качестве крыльев для полёта их духа, маяка для жизненных устремлений, либо наоборот - нанесёт психическую травму, которая рискует превратиться в фобию, комплекс неполноценности или душевную болезнь.

Чтобы определиться с нашими возможными действиями по защите детей, вначале выясним, откуда берутся тёмные воздействия и психическое давление на их сознание (ведь даже физическое насилие имеет в своём основании причины, уходящие корнями в мир невидимый – в сферу, где живёт и действует душа человека). И исток любого психического прессинга в адрес ребёнка следует искать в несовершенстве человеческой натуры взаимодействующих с ним людей (в недостатках их характера, вредных привычках, неверных и искажённых представлениях о жизни и взаимоотношениях и т.д.). То есть, непомерная гордость, зависть, отсутствие любви и сострадания, бесконтрольный астрал в сочетании с прошлыми неблагоприятными кармическими завязками могут стать генераторами если не травли и издевательств, то явной неприязни (скрываемой или открыто демонстрируемой) по отношению к ребёнку, причём порой в такой мере, что его детство трудно будет назвать счастливым.

Даже обычные родители при отсутствии должного уровня культуры и духовного развития часто выражают своим детям отрицательные эмоции, проявляя при этом раздражение, нетерпение и нетерпимость, неудовольствие от слов и действий своих чад. Имеются также и другие «горе – воспитатели», которые ошибочно полагают, что раз они вкладывают в ребёнка свои силы, время и деньги, то он становится чуть ли не их собственностью, и что он обязан во всём соблюдать родительскую волю и реализовывать планы родителей, при этом их безмерно почитать и уважать, а сами не гнушаются во взаимодействии с наследниками использовать манипулятивные (вампирические) приёмы (то есть устанавливать неравноценный энергообмен).

То есть, вместо гармоничного раскрытия всех способностей и талантов своих детей, вместо формирования в них равноправных партнёров, зажжения в них устремления к духовным и творческим высотам, мы часто видим со стороны родителей усилия к подавлению свободной воли ребёнка, самостоятельности мышления и независимости в принятии им для себя важных, судьбоносных решений. Поэтому вместо одарения крыльями духа и формирования сознательного будущего сотрудника Творящих Сил Космоса такие родители готовят своим чадам весьма незавидное (с точки зрения эволюции духа, а не земных достижений) будущее. И постоянные страдания в результате «ежедневного насилия» настолько серьёзно могут деформировать психическое состояние ребёнка, лишить чёткости в восприятии им действительности (трёх планов жизни), исказить его ценностные ориентиры, что «гармонично развитой личности» из него может не получится, зато с большой долей вероятности вырастет новый «насильник» над детьми в психической сфере.

Кто-то может подумать, что нечто похожее было и в его детстве, и, несмотря на это, он вырос нормальным человеком, и никаких особых тёмных воздействий он не ощущал. Здесь большое значение имеют индивидуальные кармические условия, и поэтому степень защищённости у всех детей изначально совершенно разная. Надо также понимать, что с самого момента вхождения души в тело при рождении человек находится под серьёзной защитой со стороны всевозможных ангелов – хранителей (от высшего «Я» человека, до Владык кармы и светлых эгрегоров, с которыми входящий дух ранее смог установить связь), да и эгрегор семьи, усиленный материнской любовью, ещё долго хранит внутренний мир беззащитного, казалось бы ребёнка.

Лишь с взрослением человека эти потоки «безусловной» помощи ослабевают, но тогда он сам уже должен научиться находить пути присоединения к защитным эгрегорам и понимать необходимость в укреплении защитной связи с Иерархией Света. Не случайно, что с пониманием функционирования этих защитных механизмов также связаны некоторые религиозные обряды (например, крещение).

Ещё одна область психожизни, из-за которой дети могут быть подвергнуты неприятию, осмеянию и унижению, является их взаимодействие с тонким планом. Особенность детского внутреннего мира состоит в том, что до 7 лет душе доступно общение с тонким миром (и даже его высшими слоями, в отдельных случаях) и его обитателями, которое обычно полностью закрывается к 14 годам (когда душа человека полностью соединяется с плотным телом). И в это время важно заронить в сознание детей зерно знания о реальности тонкого и Высшего миров и Иерархии Сил Света (потому что они более видимы и явственно воспринимаемы малышами по сравнению с более старшим возрастом), и, следовательно, уберечь их от погружения в невежественное отрицание по отношению к невидимым сферам (которое и насаждают подчас в детском сознания многие взрослые).

Можно ли как-то сделать так, чтобы изначально (с младенческого возраста) обезопасить детей от всевозможных тёмных воздействий? В настоящее время, к сожалению, нет. Дело в том, что души приходящих на Землю (её плотный план) детей воплощаются в определённых семьях не случайно, но (в соответствии с их кармическими завязками) в лучших (для их эволюционного развития) условиях, которые могут быть очень даже нелёгкими. И многим уготованы страдания (даже не физического, но психического плана) чуть ли не с самого рождения, поскольку в качестве основных воспитателей (родителей) оказываются кармические должники, а то и древние враги. И вместо сердечного тепла, утончённых чувств, родительской заботы, дети часто чувствуют психический прессинг, оскорбления и унижения, то есть погружаются в неблагоприятную энергетическую атмосферу. Зато они становятся чувствительными к малейшим проявлениям любви и доброты в свой адрес.

Так что одной из задач в деле воспитания детей становится их обучение умению стойко противостоять психическому давлению, с честью выходить из таких напряжённых для их психики ситуаций, и пониманию того, в чём будет заключаться для них успех и победа (поскольку тёмные воздействия до окончания Кали Юги не прекратятся, и надо весь этап становления сознания от детского периода до зрелой личности провести без перекосов, надломов и серьёзных психических травм). То есть, надо не столько всемерно ограждать детей от психического прессинга, сколько научить их справляться с ним, обучить искусству психической обороны и планомерно формировать правильное понимание происходящих с ними испытаний.

Мы также понимаем, что практически невозможно перевоспитать нерадивых родителей, избавить детей от всех грубых и чёрствых педагогов в учебных заведениях, предохранить от всех случаев несправедливости по отношению к ребёнку со стороны взрослых и сверстников, но пресечь конкретные проявления тёмных воздействий (выражающихся в злорадстве и унижении, оскорблении и насилии, в виде подлостей и предательств) можно и нужно уметь каждому, для кого честь и достоинство человеческой сущности – не пустой звук, тем более – знающему основы жизни и владеющему приёмами психотехники.

Так, своим посылом энергии (берущим начало из Иерархии Света) – светлым лучом можно охранить (в определённой мере) любого ребёнка, а также рассеять сгустившуюся вокруг него тьму (кроющуюся, как правило, не в ауре «насильника», а за спинами ещё 4-5 посредников этой тёмной воли), при этом мысленно призвав всех к прекращению безобразного явления и приступив к «сжиганию тьмы» с их аур. Этого бывает достаточно для ослабления воздействия (часто до полного пресечения злоделания) и остановки погружения сознания всех участвующих во тьму, а также для начала погашения старой кармы порой для целой группы участников (в том числе и нашей собственной). Не всегда можно своим физическим вмешательством прекратить процесс психического насилия, но применение своей психической энергии (в состоянии спокойствия и равновесия, то есть при молчащем астрале) непреложно приведёт к благим следствиям, к тому же для неё нет преград и расстояний. Поэтому каждый из нас может стать своеобразным ангелом – хранителем для каждого встречного маленького гражданина и будущего строителя нашей великой общности.

Учение Жизни даёт нам много рекомендаций по защите психического мира детей, ведь от этого зависит не только жизнь нашего общества, но и ускорение эволюционного процесса в целом.


Пусть не только в этот день, но и все последующие, наша помощь детям (физическая и психическая) будет сиять ярким лучом, озаряющим наш жизненный путь; и пусть оявится она не данью моде общественного мнения и разовой акцией, но потребностью нашего горящего сердца, наполненного любовью и устремлённого в будущее! (Программа «Помоги России!»)".​

Из Нагорной проповеди Христа.
«Вы слышали, что сказано: „око за око и зуб за зуб“. А Я говорю вам: не противься злому. Но кто ударит тебя в правую щеку твою, обрати к нему и другую». (Мф 5:38-41).


ИЗ ГРАНЕЙ АГНИ ЙОГИ ОБ УДАРАХ В ОДНУ И ДРУГУЮ ЩЁКУ.


"Знание человеческой природы, при молчании астрала, – великое достижение. Когда Указывалось, получив удар в одну щеку, подставить другую, имелось в виду именно это обстоятельство – молчание астрала, то есть такая степень власти над ним, что никакое оскорбление, ничто, порожденное злобой людскою, не могло уже вызвать неистовство астрала и вывести его из равновесия. Именно внутренне, астрально не реагировать на темные воздействия со стороны предписывается ученику. И тогда только имеет он право поднять огненный меч или послать стрелу, но уже не себя защищая и самость свою. Но Завет о непротивлении злу люди поняли буквально, исказив его сущность. Нет, беззащитных овечек Мы не Являем. Не являйте и вы, и имеете право не являть, если овладели своей астральной оболочкой и если на волну злобы людской можете ответить непоколебимым равновесием и спокойствием, ею не заражаясь. Помните: никто и ничто не устоит против равновесия. Равновесие – великая сила. Горячие уголья собираются над теменем злоделателя, натолкнувшегося злобой своей на великую мощь равновесия". (1972 г. 045. (Март 4))

"Много недоброжелательства, злобы, осуждения и выдумок всяких имеете от супротивников ваших. Не удивляйтесь – они, может, и бессознательно, но уже на темном служении. Не отвечайте на действия их в том же ключе темных чувств или злобы, но, равновесие духа храня, лучше их пожалейте, ибо печальна их участь. Не на вас ополчаются, но на Стоящих за вами. Против Света идут, осуждая сами себя тьме. Незавидна судьба их. Видите, какие страшные кармические удары получают, не от вас, но как следствие противодействия Свету. Вам наносящие вред и удары и Владыке наносят, ибо Его Луч – с вами. Не легче от этого вам, не нужны вам их страдания, но Закон Кармы – поверх вашей воли. Но зла им не желайте. Недаром Указывалось молиться за врагов. Это лучший способ психически защититься от них и сделать себя неуязвимым. Если трудно молиться, хотя бы пожалеть надо их". (1972 г. 046. (М. А. Й.))
​

ГРАНИ АГНИ ЙОГИ О ВЕДУЩЕЙ ДУХОВНОЙ МИССИИ РОССИИ.

1970
823. ( декабрь 20)
Насколько же отдалилось человечество от понимания и признания Основ. Отсюда все беды и неупорядочение жизни. Разъединение достигло крайних пределов. Война везде и во всем, и даже внутри семьи. Кали Юга кончается в сгустившемся мраке. Спасительницей народов будет Новая Страна, Родина Ваша. Несмотря на все ее несовершенства, она приняла основы взаимоотношений между народами и ей даны будут самые широкие возможности повести человечество к сотрудничеству всех и во всем. Трудно ей сейчас невероятно, ибо враги кругом. Не народы враги, но правители темные этих народов, захватившие власть при помощи обмана и денег. Но власти темных приходит конец. Принципы международных взаимоотношений, провозглашенные вашей Страной, войдут в жизнь и станут ее незыблемыми основами. Мирное, кооперативное, невраждебное сосуществование утвердится на планете. Утвердится сотрудничество всех и во всем. Будет мир на Земле и счастье народам. Эпоха Майтрейи людям счастье несет.

1969
254. (М.А.Й.). Великое разновесие царит на планете. Стихии вышли из берегов. В сознаниях человеческих – хаос. Темные силы на приступ идут, пытаясь внести разрушение везде, где это только возможно. Им так бы хотелось уничтожить планету. Родине нашей выпала на долю великая задача противостать этим разрушительным силам. Трудное время. Последние сроки, грозные сроки подходят все ближе и ближе. Все силы духа надо собрать, чтобы встретить их в готовности полной.

1972
105. (М.А.Й.).
О сужденной победе Родины нашей над всеми врагами ее говорилось уже неоднократно. Говорилось и лично тебе во время прошлой войны, когда положение казалось почти безнадежным. Говорилось и после, когда враги снова стали окружать ее со всех сторон. Говорю о том же и сейчас. Да, опасность велика, но за нами Сам Владыка, и все воинство Света, и все, кто хочет наступления Нового Века. Древние предсказания упоминали и предупреждали о времени смены двух Юг, Кали и Сатиа. Снова напоминаю об этом, чтобы знали, что поражение немыслимо, ибо все Силы Света встали на защиту Нового Мира и ведущей в него Новой Страны.

1972

253. (Май 22). Совершаются события чрезвычайной важности. И течение их вне контроля человеческой воли. Какая страшная сила противостала Новой Стране во время последней великой войны, и все же победа осталась за Россией. Так и теперь ей предстоит победа во всем, на всех фронтах, внутренних и внешних. Все победит и преодолеет великий народ с Помощью Нашей. Веру в конечную победу Света храните превыше всего.

1972
104. (Март 29). Не Даем и не Дадим барсу прыгнуть и уничтожить вас. Точно так же не Даем и не Дадим темным уничтожить Родину вашу, чего они яро хотят. Страшен заговор против нее, но не так страшен черт, как его малюют. Не Дали сделать это Гитлеру. Не Дадим и идущим за ним, какими бы одеяниями они ни прикрывались. Их сущность все та же, и так же хотят смести с лица Земли оплот Нового Мира. Да, да, несмотря на все свои несовершенства и недостатки, надеждой на спасение планеты и ее человечества остается Новая Страна, и через нее утвердятся новые формы общественной жизни. Неизжитое и несовершенное изживется, а нужное и ценное останется, и поможет она, неся на себе бремя мира, всем народам Земли выйти на новую дорогу. Сложно положение международное. Перемешаны среди человеческих масс сторонники и противники Нового Мира, но Знамя Победы незримо реет уже над воинством Света.

1958
746. (610). (Гуру). Спросят, откуда успех? Ответьте – от опыта жизни, большого, многовекового и богатого знанием сущности человека. Град Китеж – символ страны, захороненной до времени под водами жизни от бурных волн потока времени. Под внешними формами град древний живет, представляя собою ядро, или душу народа. В лучших энергиях заложено основание, и не на время, но на века. В картинах и книгах моих найдете прозрение в эту основу, ибо на ней созидал. Потому и петербургского периода в творчестве своем не касался. Русь кондовая, Русь исконная, Русь Новгородская – Суздальская – Переяславская – вот она, настоящая. Ныне новое гармонически сочетаться будет со старым, настоящим и подлинным, но не временным, наносным и чужеземным. Прообраз этому будущему в своем творчестве дал: в полотнах, и книгах, и прочих трудах. В искусстве ищите, во всех формах его. Новое время потребует понимания сущности духа русской культуры и самых истоков ее.

1962
378. (Гуру). Я любил и люблю свою Родину, любите и вы. Я работал во имя ее великого будущего, понимая, что настоящее – это ступень к нему. Так думайте и вы. Великое время идет, и Великий Народ пролагает огненный путь в будущее.​

Об энергообмене между мужчиной и женщиной​

Нет, весь я не умру — душа в заветной лире
Мой прах переживет и тленья убежит —
И славен буду я, доколь в подлунном мире
Жив будет хоть один пиит. А.С.Пушкин


6 июня - День Рождения великого русского поэта, прозаика, драматурга, создателя современного литературного русского языка – А.С.Пушкина, а также международный День русского языка, учреждённый ООН в 2010 году. В Российской Федерации праздник учреждён в 2011 году в качестве российского государственного праздника.
Русский поэт Аполлон Григорьев:
" Лучшее, что было сказано о Пушкине в последнее время, сказалось в статьях Дружинина, но и Дружинин взглянул на Пушкина только как на нашего эстетического воспитателя. А Пушкин - наше все: Пушкин представитель всего нашего душевного, особенного, такого, что останется нашим душевным, особенным после всех столкновений с чужими, с другими мирами. Пушкин — пока единственный полный очерк нашей народной личности, самородок, принимавший в себя, при всевозможных столкновениях с другими особенностями и организмами, — все то, что принять следует, отстранивший все, что отстранить следует, полный и цельный, но еще не красками, а только контурами набросанный образ народной нашей сущности, — образ, который мы долго еще будем оттенять красками."

"Также обратите внимание, что Учение дается на русском языке, ибо оно предназначается для Новой России. Великие дары ждут срока, сужденного в Твердыне Знания и Света. Величайшие открытия готовы для воскресающей страны. Потому, дорогой Друг наш, пусть радость живет в сердце Вашем." (Из письма Е.И.Рерих от 08.03.1938)

А.С.Пушкин
О сколько нам открытий чудных
Готовят просвещенья дух
И Опыт, сын ошибок трудных,
И Гений, парадоксов друг,
И Случай, бог изобретатель.
1829 г.​

«Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык — это клад… это достояние, переданное нам нашими предшественниками!»
А.С. Пушкин​



Очевидно, поэты писали под одним Лучом.

УЧЕНИЕ ОБ ОПЫТАХ НАД ПСИХИЧЕСКОЙ ЭНЕРГИЕЙ.

Аум.586.
Еще раз ободрим всех, кто огорчается при первой неудаче с опытом над психической энергией. Пусть они запомнят, сколько условий могут влиять и препятствовать опыту. Окружающие люди и предметы, пространственные токи и состояние здоровья, наконец, мысли, получаемые издалека, все может или повышать или понижать следствия. Много попыток было прекращено в самом зачатке, ибо нелепое замечание или враждебная мысль парализовала психическую энергию.
Печально, если человек от первой неудачи впадает в отчаяние. Этим он лишь доказывает, что его психическая энергия находится в полной распущенности. Тогда испытатель должен здраво помыслить, как образовать психическую энергию. Ведь помимо опытов человек не вправе держать всеначальную энергию в безобразном состоянии. Пусть каждый начинающий исследователь испытает самого себя на разных обстоятельствах. Только всевозможные испытания могут доказать, какие именно свойства преобладают в данной психической энергии.
Также пусть исследователь не терзается особенностью своей энергии, сравнивая ее с опытом других. Некоторые склонны преувеличивать, но другие по скромности преуменьшают, при этом нередко упускают из вида самые ценные свойства. Пусть вооружаются терпением и преданностью к наблюдениям. Не следует предаваться шатанию и порывам, которые так часто приводят к раздражению.
Так постоянно заботливо поддержите начинающего наблюдателя.

Аум.269.
Каждый, желающий исследовать психическую энергию, должен прежде всего заняться испытанием своей психической энергии. При различных опытах можно заметить, как действует своя энергия. Каждая энергия имеет особые свойства. Ошибочно думать, что если закон един, то и все частичные проявления будут совершенно одинаковы.
Чем тоньше энергия, тем качества ее будут неразличимее на грубое зрение. Так нужно прежде всего установить прочно основное качество, которое будет пробным камнем. Таким качеством будет чистота мыслей при желании принести самоотверженную пользу. Лучи подвига будут лучшими светочами при изучении психической энергии.
Внимательность также будет другом таких опытов. Всякое предубеждение будет вредно.
Психическая энергия оседает на всех предметах. Осадки ее будут относиться к пространственным отложениям, потому можно изучать не только состояние личной энергии, но и энергии собирательной. Для этого нужно наблюдать снег или дождевую воду. Вообще развитие наблюдений даст много новых сочетаний.

Аум.342.
Опыты над психической энергией можно производить в разных помещениях и в разное время. Тусклый свет иногда даже способствует проявлению энергии. Но резкий солнечный свет может усложнять опыт своим сильным химизмом. Также разнообразны условия помещения. Лучше всего помещение, напитанное излучениями исследователя. Но каждый случайный предмет может вносить свое воздействие. Сами объекты наблюдения не следует держать вместе, особенно во время наблюдения. Также не нужно иметь около звучащие предметы и струнные инструменты, которые могут вибрировать на посторонние воздействия. Само настроение наблюдателя имеет большое значение. Раздражение и беспокойство не могут помочь полезному исследованию.

Когда почувствуете усталость, не следует насиловать энергию. Ту же силу следует беречь и во всех обстоятельствах. Не расточать, но беречь нужно силу, которая так чудесно расширяет область познания.

Аум.343.
Предметы, окружающие опыты, не раз вызывали удивление у начинающих изучать. Иногда самый обиходный предмет способствовал опыту, но другой, весьма обдуманно внесенный, лишь затруднял ток энергии. Из этого можно заключить насколько закон тонких энергий трудно уловим. Так не способствует опыту мех животных в силу своеобразного электрического воздействия.

Аум. 349.
Опыты над психической энергией доставляют радость. Каждое наблюдение вызывает возможность следующего устремления. Несчетно число догадок и сравнений. Таким путем от обихода до дальних миров можно испытывать энергию психическую.
Аум. 356.
Среди наблюдений над психической энергией маятник жизни может быть весьма замечательным опытом. Но для таких наблюдений нужно иметь дисциплинированную энергию. Не полезно применять маятник жизни, пока энергия еще не пришла в напряженное состояние. Даже сильный потенциал энергии не будет полезен, пока не произойдет естественное накопление энергии. Все такие опыты касаются тонких энергий и потому чрезвычайно чувствительны.

Сам наблюдатель может постепенно усвоить много индивидуальных подробностей. Не нужно думать, что многообразие таких подробностей будет нарушением закона, наоборот, кажущиеся исключения будут сочетанием новых частиц энергии. На одном инструменте два музыканта не извлекают одинаковых аккордов, но трудно сказать, который исполнитель лучше. Каждый может дать свой очень ценный характер.

При опытах над психической энергией естественно будет придержаться индивидуальности самой энергии. В богатстве мироздания каждое выражение энергии индивидуально. Тем значительнее будут изыскания.

Аум. 384.
Кроме исследований психической энергии на цвет, испытывайте ее на звук и аромат. Можно получить показательные воздействия музыки, при этом замечайте и расстояние и самые музыкальные гармонии. Много говорят о воздействии музыки на людей, но показательных опытов почти не производят. Можно заметить воздействие музыки на настроение человека, но это будет общим местом. Конечно, предполагается, что веселая музыка сообщает радость, а печальная горе, но таких выводов недостаточно. Можно проверить, какая гармония наиболее близка психической энергии человека? Какая симфония может наиболее мощно влиять на успокоение или на вдохновение людей? Нужно испытывать различные музыкальные произведения. Само качество гармонизации даст лучшие указания о путях звука и жизни человека.
Также необходимо исследовать влияние ароматов. Нужно приближать как цветы пахучие, так и разные составы, которые должны возбуждать или понижать психическую энергию.
В конце концов, можно соединить цвет, звук и аромат и наблюдать сотрудничество всех трех двигателей.

Аум. 387.
Не следует видеть противоречие в том, что опыты с психической энергией вызывают утомление. Невежды могут сказать – если эта энергия основная, то почему общение с ней должно причинять утомление? Такие возражатели не хотят понять, что при опытах энергия как бы конденсируется и, кроме того, окружающие условия являются главной причиной возможности утомления. Ненормальность окружающих условий повреждает многие уже возможные достижения. Потому советую производить опыты вне города. Уже такое условие немало поможет.
Также следует избегать насыщенных последствий ссор и всяких раздражений. Империл будет главным врагом развития психической энергии. Также не полезна атмосфера, напитанная пищевыми испарениями. Также не полезно пребывание животных – так каждый в своих возможностях устранит неполезное.

Аум. 393.
Также и некоторые лесные породы могут усиливать или затруднять действие психической энергии. Дуб и хвоя
хороши, но осина, ольха и малые вязы редко помогают энергии. Но такие условия будут лишь второстепенными.
Самое главное будет заключено в человеке.

Аум. 403.
Именно, как сказано, чтобы уметь смотреть не видя – это будет лучшим примером владения чувствами. Ведь для опыта с психической энергией нужно уметь сокращать свои чувства, чтобы освободиться от предпосылок.

Аум. 428.
Почему при опытах над психической энергией участие женщины так нужно? Почему женский уход за цветами так благотворен? Почему при болезнях прикосновения женщины так целительны?
Можно назвать множество явлений, когда именно женщина может дать особое напряжение психической энергии. Но не обращено должного внимания на такие особенности женщин. Среди врачей редко понято, почему участие женщины при операциях может быть особенно полезным. Вечно женственное начало не нашло еще справедливого толкования.
Ученые не допускают, что одно присутствие некоторых людей равняется сильнейшему аппарату. Не происходит опытов, которые могли бы графически отмечать различные людские воздействия. Несказанно полезен каждый опыт с психической энергией.

Аум.432.

Могут спросить – откуда происходит утомление при опытах с психической энергией? Кроме напряжения внутреннего, должно быть какое-то внешнее условие?
Предположение правильно. При выделении напряженной энергии получается своего рода магнит, который привлекает особое давление внешней пространственной энергии. Такое внешнее нагнетание способствует утомлению. Но с другой стороны, такой магнит привлекает устремленное внимание и делает действие убедительным. Ораторы и певцы чуют утомление не только по причине напряжения нервов, но также от давления психической энергии, привлекаемой из пространства. Получается весьма сложный процесс: с одной стороны вдохновение и, с другой, – нагнетение.

Аум 434.
Многие исторические примеры доказывают, что даже сильнейшие люди бывали парализованы присутствием меньших по энергии. При этом можно рассмотреть, что препятствующие разделяются на два вида. Одни мешали лишь определенным лицам, другие же вообще прекращали токи психической энергии.
Первый вид понятен, ибо каждая дисгармония уже нарушает свободу устремления энергии, но второй вид представляет как бы космическое явление. Ничего хорошего нет в пресечении токов, нужно обладать большою отрицательною силою, чтобы пресекать даже сильнейшие воздействия. Такие люди называются космическими вампирами. При этом они по наружности не выдают себя и кажутся даже незначительными существами.
Не следует насиловать энергию, если почуете такое существо.

Надземное. 436.
Урусвати знает, что вибрационное лечение весьма индивидуально. При множестве существующих вибраций невозможно предписать их употребление, необходим путь опыта на основании трех пособников: один из них будет ясновидение, другой – помощь маятника жизни и третий – указание пациента под гипнозом. Только при таких пособниках можно нащупать нужные вибрации. Само лечение может происходить при посредстве электрического аппарата, но также возможны вибрации пассами рук.

Братство.021.
Всякая кровавая пища вредна для развития тонкой энергии.​

«Наконец-то я могу Вам послать домашний снимок с моей последней картины, посвященной смыслу значения знака Знамени. Можете показать эту фотографию и некоторым членам Комитета, и всем тем, кому, предполагаете, это будет полезно. Скажите всем невеждам, пытающимся подставить какие-то свои своекорыстные или злонамеренные объяснения, о смысле этого Изображения. Что может быть древнее и подлиннее византийской концепции, уходящей в глубину веков к первому обобщенному Христианству и так прекрасно претворенной в иконе Рублева „Святая Живоначальная Троица“ Свято-Троицкой Сергиевской Лавры. Именно этот символ — символ древнейшего Христианства, освещенный для нас также и именем Св. Сергия, подсказал мне наш знак, смысл которого и выражен на прилагаемом снимке, сохранив все элементы и расположения их, согласно иконе Рублева. Пусть этот снимок будет у Вас в Париже на случай каких-либо новых попыток опрокидывать уже существующее. Посылаю Вам еще снимок Св. Владычицы Знамени — Мадонны Орифламмы.» Н. К. Рерих — барону М. А. Таубе, 13.2.1932 г.



Знак Триединства - символ Святой Троицы, как объединённой мощи энергий Начал.

ИЗ ДНЕВНИКОВЫХ ЗАПИСЕЙ Е.И.РЕРИХ.
(106) Тетрадь 7
1951.02.05 - 1951.05.06
Разворот 92, стр.176(отмечено красными чекрнилами)
Благодаря страстной Магнитной силы твоего Луча, Моя мощь стала утроенной. Истинно, соединение Моей энергии с твоей являет утроенную мощь. Закон тот, что две согласные и соединенные энергии уявляются, как три энергии. Явление это не только на духовном плане, но явно и на физическом. Две соединенные энергии дают сумму трех энергий, но не двух. Энергии должны быть уявлены, как энергии гармоничные, легко объединяющиеся. Явен Космический закон, по которому две согласные энергии являют сумму трех. <…>
29-IV. <…> Ярый закон физический − две соединенные энергии дают сумму трех энергий. Закон этот являет схему Бытия − Единство в Троичности, в трех обликах − ярая Троица уявлена в основании Проявления.


Великая Троица - объединённая мощь энергий Начал.


Ещё одно символическое значение Знака Знамени Мира.
У ранних христиан-гностиков символом Святого Духа считалось Женское Начало. Другими словами, святая Троица включает в себя Отца, Сына и Мать. Я вижу в Знаке Знамени Мира ещё одно символическое значение - духовное единство семьи, где женщине отводится роль духовной водительницы, обеспечивающей духовное единство всех её членов. Поэтому так важно, какая женщина находится рядом с мужчиной. Та, которая вдохновляет своего спутника на духовные искания и подвиги, или та, которая толкает мужчину в бездну безнравственности и вседозволенности своими мыслями, поступками, молчаливым согласием, рабской зависимостью и покорностью. По закону свободы воли каждый делает свой выбор сам.​

Это пройдёт, у церковников с похмелья тоже так бывало.


Е.И. Рерих – Е.А. Зильберсдорфу

В28 мая 1937 г.

.......... Говоря о Лицах Троицы оккультным языком, раз Макрокосм и микрокосм едины, то каждый человек представляет из себя не только первое, второе или третье лицо троицы, но, именно, он заключает в себе всю троицу, ибо как иначе понять триаду Атмы, Буддхи и Манаса в нем? Потому можно ли ограничивать Сына Вечности? Именно человеческое недомыслие церкви сказалось в этом делении Неделимого.
​...... .
​

Вам лучше знать.

9 ИЮНЯ 2025г.
Сегодня исполняется 353 года, как родился Пётр I, прозванный Велииким, являвшимся последним царём всея Руси и первым Императоро Всероссийским. Вовсе не случайно Святослав Рерих выбрал именно Усадьбу Лопухиных, находящуюся напротив музея изобразительных искусств им. А.С.Пушкина, для основания в этом доме - Усадьбе музея Н.К.Рериха. Эта городская Усадьба была родовым гнездом дворян Лопухиных, чей род возвысился благодаря браку Евдокии Лопухиной с царём Петром Алексеевичем. Наш великий русский поэт А.С.Пушкин, чей прадед был крестником ПетраI и носил его отчество, многие свои произведения посвятил Петру I и его славным делам во благо России. Своему прадеду Пушкин посвятил неоконченный роман «Арап Петра Великого».
Отрывок из "Стансы" А.С.Пушкина, посвящённый Петру I.
"Самодержавною рукой
Он смело сеял просвещение,
Не призирал страны родной:
Он знал её предназначенье.
То академик, то герой,
То мореплаватель, то плотник,
Он всеобъемлющей душой
На троне вечный был работник."

Надо знать и никогда не забывать Историю и Культуру своего Государства, память о которой всеми силами хотят уничтожить силы тьмы.​

«Психическая энергия есть Дух Святой» Е.И.Рерих

Из письма Е.И.Рерих Ф.А.Буцену
02.10.1936
Вы спрашиваете, что есть психическая энергия, – могла бы ответить на это одним словом, а именно – ВСЕ. Психическая энергия есть всеначальная энергия. Психическая энергия есть та энергия, которая лежит в основании проявления мира. Психическая энергия есть та энергия, которая запечатлевает образы на пластической космической субстанции. Псих. энергия есть Фохат.

Психическая энергия есть Дух Святой. Псих. энергия есть Любовь и устремление. Псих. энергия есть ВЕЛИКИЙ АУМ. Потому выработка в себе постоянного, ничем несломимого устремления к Свету во всех его проявлениях и будет, именно, развитием этой энергии.​