Несомненно есть.

Нахожу по созвучию.

Обусловлено, значит ограничено. Ограничено своим невежеством.

К чему ошибки ждать. Быть может ошибка станет ступенью роста.

как тогда распознать, ошибки ли?

Re: О предназначении и жизненных задачах.

Конечно есть.
Есть общий смысл жизни для всех - развитие, а есть задача для каждого индивидуальная.
Хороший вопрос. Задание на жизнь - это всегда избавление от определенног онегатива и развитие определенного позитива (что по сути одно и то же). Пожалуй по своим недостаткам можно определить, в каком направлении следует прилагать усилия. Так же иногда жизненные обстоятельства подсказывают направление развития (подвернется именно работа в определенной области или именно определенного характера, будешь жить в определенном районе и среде или переедешь и т.д.). Хорошо бы конечно знать свое последнее воплощение, обычно в ныняшнем надо исправлять недостатки именно прошлого воплощения (есть конечно и глубоко засевшие ошибки более дальних инкарнаций, но думаю, что их в целом меньше).

не совсем понял, ошибки в чем? в поиске? ошибки быть могут, но если соблюдается общий смысл жизни- развитие, то это лишь плюс, а жизнь всё равно вытолкнет на развитие именно того, что надо ,т.е. предоставит обстановку для выполнения того задания, что тебе дано.

ps а вот если уже выполнил своё основное задание на конкретную жизнь, то тут уже жди новых заданий... :wink:

Как обычно - потом поймешь, что было ошибкой, а что нет.
Но, как сказано, лучше делать и ошибаться, чем ничего не делать.

Но конечно, если ошибка может повлечь серьезные последствия, то лучше 7 раз отмерить.

НАКОПЛЕНИЯ ДУШИ

А я как раз об этом вчера думал. Думал о судьбе. О направляющей силе каждого человека. Вот странное дело: у каждого на лице, на руках, в глазах написана его судьба, но человек пребывает в неведении, что же ему делать. Есть люди, которые могут читать эти знаки. И Агни йога говорит, что знаков без числа, а еще о том, что каждый человек имеет какое-то свое особое задание в этой жизни.
Но мне думается, что узнавать свое предназначение совсем не нужно, потому что это чувствуется. Все и так знают, чем они хотели бы заниматься. То, что в жизни любишь, что тебя вдохновляет, что заставляет тебя забывать о себе и быть немного лучше - вот это и является твоей судьбой. Можно мечтать об этом всю жизнь и выполнять подготовительную работу, можно действительно уже этим заниматься. Главное чтобы устремления были чистыми и красивыми.

У каждого своя степень развития сознания и каждому в этой жизни было суждено чему-то научиться. Бог=Мировая душа каждого неделил талантом. Однако тут есть разные пути: закопать, сохранить или приумножить. Вот что интересно!!!

Манихара, здорово сказано!

на счёт "достоинств" и "недостатков" была тут кажись дискуссия. так ещё раз, надо ли исправлять "недостатки", или всё же лучше приумножать достоинства, а недостатки как бы сами потом уйдут?

КАРТЫ ПРОТИВНИКА

Исправлять недостатки??????????????
Так это же ХОРОШО
Уже ведь что-то есть и можно над чем-то работать.
А из ничего ничего и не получиться.
Особенно отлично если недостаток вопиющий :oops:
Конечно, относительно отлично.
Как говорится в Агни йоге:
Если проявление так называемого недостатка очень сильно, то это дает нам надежду, что в человеке уже развилось в досточной степени определенное качество и его можно так или иначе использовать.

Например, человек любит вкусно и хорошо поесть. Не лишь бы что кушает, а изысканные блюда. Так это нормально. Все же должны питаться и откуда-то брать силы и энергию. А человек просто привык питаться только определенным образом, ну он это любит и у него к этому большое пристрастие. При определенном просвещении и познании этот человек может понять, что питаться можно и иными способами. Но любовь-то к изысканному питанию осталась и поэтому она может видоизмениться на более утонченную форму.
Возможно, тут я что-то намудрил

Вот с такими недостатками как зависть, скупость, гордость, страх, уныние, лень, вожделение, гордыня и т.д. немного сложнее разобраться, хотя, думаю, что и тут можно действовать подобным выше способом, то есть главное вообще-то ОБЛАДАТЬ ЗНАНИЕМ того, что ты имеешь. Другими словами,если бы мы знали свои карты (данные нам Богом-судьбою-кармою и т.п.), а глвное КАРТЫ ПРОТИВНИКА, то, уверен, жить было бы намного проще, жить было бы веселее.

Знай своего противника (недостатки это или достоинства в жизни у каждого свой выбор) в лицо - и попытайся не проиграть в этой игре.

Не наличие недостатка дает силу, а осознание его. Но конечно, это всё потенциальная позможность проявления силы. Дальше нужна работа.

Главный противник - свое невежество.

Как я уже говорил, я считаю, да и читал об этом где-то, что негативное качество есть просто отсутствие должного развития положительного качества. Любое негативное качество имеет свою положительную противоположность и их надо знать. Любовь-ненависть, страх-смелость, раздражение-радость и т.д. Некоторые противоположности не так очевидны, но много о них говорит АЙ.
Так вот процесс развития положительного качества и процесс исправления недостатков есть один о тот же процесс. Т.е. для того, чтобы развить положительное качество, препятствующие этому моменты отрицательного качества совершенно необходимо побороть (ведь речь именно о противоположных качествах), без чего нельзя говорить о развитии положительного качества.

Кстати, победа над отрицательным качеством представляет из себя не его уничтожение, что пректически невозможно (это означало бы уничтожение принципа миростроения), а достижение полного над ним контроля. Чем больше развивается один полюс, тем больше становится и противоположный. Умение йога - держать их в равновесии и полностью контролировать негативный полюс. Только при взаимодействии двух противоположностей рождается Сила и Истина.

Часто люди подчиняют свою жизнь тому, что борются именно с недостатками и земное предназначение выбирают также в соответствии с той сферой, где бы они "боролись" со своими недостатками. Но в итоге такой борьбы получается, как в той песне поётся "болезнь совершенства - от неё и спиваются..." Хотя, чаще бывает и так, что они даже не выбирают сферу "борьбы" со своими недостатками, а свера жизненного труда пролегает именно там, куда привели недостатки.

ещё хотелось бы спросить, что то, что вы перечислили:

является ли причиной? мне бы хотелось докопаться до сути.
Т.е. мне кажется здесь нет такуй уж прямой зависимости "жизненное предназначение" - недостатки/достоинства, т.е. я хочу сказать, что все эти "недостатки" можно исправлять в любом выбранном "жизненном предназначении".

накрутила, но думаю, понятно, о чём я?

----
если брать вот этот пример:

то я думаю, что такой человеку станет скорее поваром или где-то в этой сфере. Но вообще-то я не вижу тут недостатка, если он, конечно не перерастёт в обжорство, причина которого жадность и т.д.

Негативное качество это ещё и неимоверное поощрение и выращивание в себе пороков ленью и бездействием.

Действительно, каждый мыслящий человек знает что ему больше всего по душе - заниматься ничегонеделанием и пустым философствованием на любую предложенную его затуманенному сознанию тему, оправдывая себя при этом той пустой мыслью о саморазвитии и самопознании,которая наиболее созвучна тому или иному доминирующему пороку.

Тогда уточни, что ты имеешь в виду под предназначением. Я говорил о задаче на жизнь. Возможно ты говоришь о возложении на человека определенной функции, выраженной в его активных действиях. Это уже будет нечто другое. Это уже будет что-то типа Жанны Д`арк и др. Если речь о таком предназначении, то оно есть лишь у единиц. Так думаю.

то я думаю, что такой человеку станет скорее поваром или где-то в этой сфере. Но вообще-то я не вижу тут недостатка, если он, конечно не перерастёт в обжорство, причина которого жадность и т.д.[/quote:2paujwr6]
Чувство вкуса - получает наибольшее развитие именно в 5 коренной расе. Плохо или хорошо поступает человек - зависит от его внутреннего отношения к его поведению. Если он много есть, но при этом првильно расставил приоритеты и это не мешает ему на пути эволюции, то пожалуйста. Фишка в том, что обычно мешает...

речь не о Величии или величине Ноши жизненной, а о "духовном предназначении".
Например, у человека задача: стать учителем в школе, вместо этого он становится продавцом на базаре (очень распространненый у нас на Украине пример: когда учителя становились продавцами и пр. по нужде финансовой)

Это по сути есть то же самое, т.е. отсутствие активных дейтсвий по развитию противоположных положительных качеств.